1、依附性和可处理性 真伪性 时效性 共享性 价值相对性 传递性,1、信息的基本特征,温故知新,、(1)下面叙述正确的是( )A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用B.在因特网上,可以使用搜索引擎查找我们所需要的一切信息C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保存D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的,C,(2)人类赖以生存与发展的基础资源是（ ） A知识、经济、能源 B信息、能量、物质 C工业、农业、轻工业 D物质、材料、通信,B,(3)收听电台广播，其主要的信息载体形式是 （ ） A文字 B视频 C声音 D图像,C,(4)下列不能称为信息的是（ ） A报上
2、刊登的广告 B高一的信息技术教科书 C电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻 D期中考试的各科成绩,B,1.2 信息技术及其影响,第一章 信息与信息技术,比尔盖茨： 美国微软公司创办人之一，在福布斯全球亿万富翁排行榜中，曾连续13年蝉联世界首富。,经典案例,学习信息技术、迎接未来挑战,经典案例,马云： 阿里巴巴集团创始人之一，开创的电子商务改变了人们的购物方式，据来自淘宝网的数据显示，2012年10月9日当天，淘宝网单日交易额创纪录地达到6.26亿元人民币，相当于香港地区零售业一天的总销售额，一个淘宝相当于一个香港。2012年11月，阿里巴巴在网上的交易额更是突破一万亿大关。,学习信息技术、迎接未
3、来挑战,乔布斯： 美国苹果公司联合创办人之一，先后领导和推出了麦金塔计算机、iMac、iPad、iPhone等风靡全球亿万人的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。,经典案例,学习信息技术、迎接未来挑战,比尔盖茨、马云、乔布斯他们是依靠什么取得了这些成就呢？,是信息技术，现在我们可以知道信息技术的巨大威力了吧，日新月异的信息技术对我们学习、工作、生活等方方面面已经产生了巨大的影响，那么到底什么是信息技术，信息技术是如何影响着我们，我们又应该如何面对迅猛发展的信息技术呢？,信息技术是现代文明的曙光,不同角度的描述：,1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索
4、、分析和利用等的技术。,2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。,3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。,信息技术的概念？,IT（Information Technology）信息技术,信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。,计算机技术,通信技术,微电子技术,传感技术,信息技术包含的内容：,一、微电子技术,CPU,主板,显卡,内存条,使到器件的尺寸不断缩小，集成度不断提高，功耗降低，器件性能得到提高。,是信息技术的基础,二、计算机技术,计算机技术随着硬件技术和软
5、件技术的快速发展，使得计算机技术应用到社会的各个领域,第一台计算机，1946年、美国的宾夕法尼亚大学、ENIAC，电子管计算机，速度每秒几千次,占地1500平方米英尺，重大30吨。,现代微型计算机，超大规模集成电路，速度每秒几百万次到几十万亿次,是信息技术的核心,三、通讯技术,通讯技术使信息以物理信号的形式实现快速、可抗、安全的传递,四、传感技术,计算机技术,网络和通信技术,微电子技术,传感技术,信息处理的核心,提高了传递速度,扩展了人类收集信息的手段,信息处理的基础,信息技术包含的内容：,1）、信息技术（Information Technology是指：一切与信息的_、_、_、交流、管理和评
6、价等有关的技术都可称之为信息技术，简称_。,获取,加工,表达,IT,2）、信息技术主要包括_、_、_、_，其中_是信息技术的核心，_使到器件的尺寸不断缩小，集成度不断提高，功耗降低，器件性能得到提高。3）、现代通信技术主要包括_、_、_、_等，如今通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度，各种信息媒体以综合业务的方式传输，使社会生活发生了极其深刻的变化。,计算机技术,微电子技术,通讯技术,传感技术,计算机技术,数字通信,卫星通信,微波通信,光纤通信,微电子技术,第一次,第一次,五次信息技术革命：,语言的产生和应用,它是从猿进化到人的重要标志。,五次信息技术革命：,第一次,第一次,文字的发明和
7、使用,使人类进入了文明时代。它使信息的储存和传递首次超越了时间和地域的局限。,甲骨文,第一次,印刷术和造纸术的发明和应用,第一次,五次信息技术革命：,使人类信息传递的速度和范围急剧地扩展，信息存储的能力进一步增强，并初步实现了广泛的信息共享。,宋代 活字印刷,隋唐时期 雕版印刷,金刚经,第一次,第一次,五次信息技术革命：,电报电话广播电视,1844年5月24日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报：“上帝创造了何等奇迹！”,电话：1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，
8、芝加哥”，这一历史性声音被记录下来 。,广播电视的发明，使得信息的传播变的更加广泛迅速。,进一步突破了信息的时间和空间限制，信息传递的手段和效率再次发生了质的飞跃,第一次,电子计算机及 通信技术的应用,第一次,五次信息技术革命：,使信息的存储、处理、传递的能力得到惊人的提高，人类进入了数字化的信息时代,即学即用,C,D,C,B,五次信息技术的重大发展历程小结：,第二次信息革命,文字的创造,超越了时间和地域的局限,第四次信息革命,电报、电话、广播电视的发明和传播,突破了时间与空间的限制,第五次信息革命,计算机技术与现代通信技术的应用的普及应用,人类社会进入数字化信息时代,第三次信息革命,印刷术的
9、发明,为传播和积累提供保证,信息技术的悠久历史,趋势一：越来越友好的人机界面,条码扫描器,MP4,液晶显示器,可视电话,信息技术的发展趋势,Dos操作界面,鼠标/图形用户界面,信息技术的发展趋势,趋势一：越来越友好的人机界面,(1)虚拟现实技术,虚拟驾驶飞机模拟器,3D游戏,三维地图,虚拟青蛙实验,电子宠物,信息技术的发展趋势,(2)语音技术,音箱,耳机,扩音器,信息技术的发展趋势,(3)智能代理技术,机器人,机器人,胃镜1,胃镜2,机器狗,信息技术的发展趋势,趋势二：越来越个性化的功能设计,PC,MP3,软件,智能手机,信息技术的发展趋势,趋势三：越来越高的性能价格比,配置越来越好，但价格越
10、来越低,信息技术的发展趋势,信息技术的未来发展趋势,信息技术的应用及影响,信息技术的影响,合理利用信息技术, 来自网络的信息技术侵扰1）、“病毒”肆虐。举例：熊猫烧香,冲击波，CIH病毒等2）网恋 王某在一次偶然机会在2004年3月28日在网上遇到了一个陕西的女孩，经过了一段时间的了解之后，他们很快步入了网恋旅程，他那么全心全意地付出，可是最后换来的却是欺骗，女方在网恋期间用了很多理由和借口从2004年5月1日到2005年9月10日，男方一共给她汇了13万人民币有余，王某当时真的没想到她会为了金钱欺骗他的感情，后来才发现自己被骗了，可是王某不想就因为这点钱毁了她的一生，虽然她骗了王某，但王柑依
11、然还爱着她，也许她也自己的苦衷吧。他在这里想咨询一下，对于这种案件如果我报警了，那么证据属实会判刑吗？能判多少年？,合理利用信息技术,3）、“网络成瘾症”危害：1、网络成瘾带来心理和躯体疾病。 2、使在校生学习成绩下降。 3、引发社会难题。例子：1、一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续鏖战了86个小时后,精疲力竭地倒下,随后死亡.他的母亲一直无法接受这个残酷的事实.2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业3、女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。,合理利用信息技术,
12、 来自其他信息技术的侵扰1）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊2）一中学生沉溺于热线电话不能自拔，一个月打出电话费 1500多元3）电视的出现使得人们了解世界新闻、天气预报及时迅速，但也引发了青少年沉溺于无聊的肥皂电视剧中，导致60%以上的近视，也影响了学习和身心健康,合理利用信息技术,迎接信息技术的挑战,应注意以下几点,4、遵守信息法规培养良好的信息情感和信息道德。,3、养成健康使用信息技术的习惯。,1、培养良好的信息意识,2、积极主动的学习和使用现代信息技术提高信息处理能力。,合理利用信息技术,1、下列叙述正确的是（ ）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获
13、取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（ ）A医疗技术 B勘探技术C计算机技术D生物工程技术 3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（ ）A第二次革命时代B第三次革命时代C第四次革命时代D第五次革命时代,B,C,D,课 堂 练 习,4、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( ) A虚拟现实技术 B智能代理技术 C语音技术,5、2005 年 8 月 27 日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（ ）。 不要把自己的真实住所轻易告诉网友； 不能把自己的家庭和经济情况告诉网友； 不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面； 网络太复杂、太不安全，不应该上网。 A B C D,A,C,B,C,课 堂 练 习,
