班主任(心得)之好习惯带出好班级.doc

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班主任论文之好习惯带出好班级建设一个好班级非一日之功。一个好的班级,应该有明确的奋斗目 标、不甘人后的拼搏精神、 团结互助的良好氛围和遵规守纪的优秀品质。16 年的班主任工作经验告诉我好习惯才能够带出好班级。我的具体做法是:开好一个头,定好一个调,选好一批人,搭好一个台,把好一个舵。第一,开好一个头接班起始, 班主任必须使学生关注你、 接纳你。不仅接纳你这个人,更要接纳你的思想和观念。因为,观念是行动的先导,只有学生接受了你的观念,他们的行为才不会偏离你的方向。每接手一个新班,我都要给学生灌输五种意识:团队意识班集体就像一个家庭,全体同学和老师要共同维护家庭的形象和利益,有了团队意识, 班集体就会产生凝聚力;责任意识学生在学校,既要学习知识,也要学习做人,学习是一种责任,做人也是一种责任,有了责任意识,学生自然会遵守规范;竞争意识没有竞争就没有进步,有了竞争意识就有了班集体进步的动力;效率意识学习要讲究方法,要有良好的心态,因为方法是提高学习效率的关键,心态是提高学习成绩的保证; 自立意识要逐步形成

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