班主任论文之如何做好小学班主任工作班主任是全班学生的领导者和组织者，是学校育人工作的骨干力 量，是联系家长与学校的纽带，班主任工作的好坏直接影响班级常规， 对学校的学风和校风也有极大的影响。我认为，作为一个小学班主任， 须从以下几方面开展工作。一、深入了解学生只有全面、深入了解班上学生的情况，才能确定适当的班级奋斗目标，才能找到开启学生心灵之锁的钥匙，才能采取正确的措施管理好班级。了解学生有多种途径：可以作问卷调查， 让学生介绍自己的情况； 可以分析学生的历次考试成绩， 了解学生处于什么样的学习层次；可以通过家访，了解学生在家表现、有无病史、 家庭经济状况等； 可以让学生坚持写周记， 了解其所思所想； 也可以找学生个别谈话，了解学生真实思想而非表象。二、重视“小干部”的培养班、队干是班主任的助手，“小干部”的有效工作，可以把班主任从繁忙事务中解放出来，把更多的时间花在了解学生、思考管理 和育人策略上来。“小干部”对班级还有着“以点带面”的榜样作用。 小学生也是有思想的人，有一定的是非判断能力，班干部如不能服众， 班上管理工作容易出现
