班主任论文之如何开展小学毕业班的班主任工作随着素质教育的不断深入，对于担任小学毕业班班主任工作的教师将面临更大的挑战。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想 道德、文化科学、劳动技能、心理素质得到全面和谐地发展，个性特长 得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育 是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作 为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小 学六年级的学生正处在青春发育期，容易冲动, 那么，如何开展班主任工作就至关重要。现在我谈谈自己这学一年来工作的体会。一、亲近学生，关爱学生，树立良好的师生关系。爱能感动一切，爱是无价之宝。作为班主任要善于接近孩子， 体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师 对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。班主任在课堂上的和蔼可亲，课后的灿烂笑容，能让学生感到教师的目光中如沐春 风；课余闲假时和学生拉拉家常，善于找出学生的优点给予表扬；遇到
