班主任论文之如何有效进行班级管理班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然 起着举足轻重的作用。 魏书生说：“管理是集体的骨架。 ”有良好的管理， 事情才会有头有绪，集体才会像一架健康的机器有序地运转。要想做好管理工作，首先得清楚什么叫做管理。普通意义上的管理指的是制定，执行，检查和改进。而我校则提出了“管理就是沟通、服务和引领。” 的理念。作为班主任就是要做好跟同学们之间的沟通、服务和引领工作。很多班主任都会有这样的困惑，感觉自己付出了很多，对待班级管理已经很尽心尽责了， 但是为什么还是管理不好班级呢？其实管理是一门艺术，它不仅仅看你做不做，更关键的是看你做得怎么样。放在 管理上，就是有效管理和无效管理。张校长曾经在会上说过班主任工作的“五个零”。苦干+没思路=0；开会+没要求=0；能力 +没超长付出 =0；制度+没落实=0；走动 +没发现问题 =0. 这五个零就形象而又具体的解释了刚才所说的班主任出现的困惑。加号前面的是班主任的付出，加号后面的是班主任未做到位的地 方，虽然也做了很多工作，付出了很
