班主任论文之素质教育应注重情感教育众所周知，素质教育的关键是观念的转变，而教师是实施素质教育的主力军。 因此教师教育观念的转变势必会影响我国对未来人才的培养。作为一名教师，应该加强学习，尽快提高自身的综合素质，紧跟时代发展的步伐，关注学生的成长，抱着为学生的一生负责的态度，去教书育人。这样，学生的优点则随处可见，人见人烦的学生也可能变成人见人爱的学生了。因此，一个好老师就应该在教育教学过程中重视情感教育，而进行情感教育，其核心就是“爱”。童话作家郑渊洁有两句话说得很好：“一位合格的家长和教师的标志是善于发现孩子的优点并告诉他们在什么地方行；一位不合格的 家长和教师的标志是善于发现孩子的缺点并告诉他们在什么地方不行。”教育没有感情，没有爱，如同池塘没水一样。没有水就不能成为池塘。没有感情，没有爱，也就没有教育。新课程改革的核心理念是： 一切为了每一个孩子的发展。其首要问题则是关注每一个学生，使每一位学生都有表现的机会，让每一位学生在表现中体验自身的价值，体验老师爱的传递。学生时期的情感、意志一般都是比较脆弱的，在学习上常因困难、挫折而丧
