班主任(心得)之给学生一缕阳光你会收获一片灿烂——心理问题学生的指导.doc

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班主任论文之给学生一缕阳光,你会收获一片灿烂心理问题学生的指导给学生一缕阳光,你会收获一片灿烂心理问题学生的指导白濑中心学校林金勤热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学 生无异于毁坏一个学生。热爱学生,不仅要爱好学生,更要爱有缺点、 有问题的心理问题学生。正因其“怪”,因其问题多,才需要教师付出更多的时间、精力和爱心。黄荣波,一个极富个性的男孩子,现就读于我班(六年级)。说他有个性, 是因为他极具 “自信”,甚至是自以为是, 做事情一副满不在乎的样子,成绩平平,经常惹事生非,还喜欢挑衅自己的老师!同学不喜欢他,渐渐疏远他,他在班级只有一个朋友了;科 任老师厌弃他,经常向我指责他的目中无人。听说,他曾经在班级里称 “老大”,能“一呼百应” ,后来经班主任“调教” ,没有了往日的猖狂却也从此“销声匿迹” ,永远沉在班级的中下游了。弄清情况后,我陷入了沉思: 成绩上不去, 使他产生自卑感, 由于自卑, 他开始惹事生非, 想引起老师同学的注意。我恰逢参加了“国家级

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