班主任论文之管理与青年班主任成长有常规、能践行常规是正规的体现。抓好常规管理是教育教学工作的重要方面，因为常规正是多年办学经验的汇聚，更是经验的精华。班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基本单位。班 主任是学校德育工作的主力军， 教育部颁布的中小学班主任工作规定指出：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师”，“班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责”。班主任的重要责任是怎样体现的呢？简单地说，那就是认真细致地做好班级常规管理工作。班级常规管理是班主任工作的一项重要内 容，这项工作做好了，对全班学生的教育教学工作影响极大。班级常规 管理的内容大致包括： 1. 班级教学常规管理（教育正常秩序、新学期学生座位的安排、自习课、考试纪律、考勤、请假制度等管理内容）2. 班级各项建设（班干部队伍建设、班级小图书馆组织、黑板报小组组织、教室布置等） 3. 了解研究学生（班级日记、班史编写、周记检查、
