姜堰市俞垛学校章程.doc

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1、 姜堰区俞垛中心小学 管 理 制 度 汇 编 二 0 一 七 年九月 1 目 录 姜堰区俞垛中心小学 办学理念 2 姜堰区俞垛中心小学 办学章程 4 中共 姜堰区俞垛中心小学 支部工作制度 8 俞垛中心小学 十三 五规划 10 姜堰市俞垛学工会工作制度 13 姜堰区俞垛中心小学 财经管理制度 14 姜堰区俞垛中心小学 绩绩效考核方案 15 姜堰区俞垛中心小学 德育工作管理制度 19 姜堰区俞垛中心小学 教育教学管理制度 21 姜堰市俞垛学优秀教研组评比细则 23 姜堰区俞垛中心小学 班级管理条例 25 姜堰区俞垛中心小学 安全工作管理制度 28 姜堰区俞垛中心小学 舍管理制度 29 姜堰区俞垛

2、中心小学 教学事故认定及处理办法 30 2 姜堰区俞垛中心小学 办学理念 办学理念 : 追寻幸福完整的教育 生活 办学特色: 打造三味五字校园,培养八好学生 三味 书香、书生、书卷 五字 净、静、精、敬、禁, 八好 做好操、扫好地、写好字、行好礼、 走好路、读好书、唱好歌、上好课 校训 :求知 践行 修身 健体 校风 :博爱 向善 务实 尚美 教风 : 立德 厚生 敬业 乐群 学风 : 好学 善思 潜心 竞先 校本教材 :书法足球 阅读农产品 水产品环保象棋安全 3 姜堰区俞垛中心小学 章程 第一章 总则 第一条 为为适应现代化建设需要,全面贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学

3、质量和办学效益,积极实施依法治校,促进学校稳定、健康和可持续发展,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法以及小学管理规程等有关法律和上级教育主管部门的各项政策制定本章程。 第二条 学校是姜堰市教育局所属的全日制九年义务教育公办学校,学制九年。 学校全称: 姜堰区俞垛中心小学 校址:姜堰市俞垛镇育才路 1 号 网址: http:/ 第三条 办学 理念 : 追寻幸福完整 的教育生活 办学特色: 打造三味(书香、书生、书卷)、五字(净、静、精、敬、禁)校园, 培养八好(做好操、扫好地、写好字、行好礼、走好路、读好书、唱好歌、上好课)学生 校训:求知 践行 修身 健体 校风:博爱 向善 务实

4、尚美 教风:立德 厚生 敬业 乐群 学风:好学 善思 潜心 竞先 校本教材: 书法足球阅读农产品 水产品环保象棋安全 第四条 近期发展目标:坚持育人为本、质量立校的方针,强化学校人本管理,大力推进新课程改革,不断提高课堂教学效 益,积极探索学生思想道德建设的新路子,努力改善办学条件,不断提高办学效益,把学校建成高质量、有特色的人民满意学校。 第五条 学校行使下列权利: 1按照学校章程自主管理; 2组织实施教育教学活动; 3依法依规招收学生; 4对学生进行学籍管理,实施奖励或处分; 5给学生颁发相应的学业证书; 6依法依规聘任教师及职工,实施奖励或处分; 7妥善管理、使用本校的设施和经费; 8依

5、法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何 对教育教学活动的非法干涉; 9法律、法规规 定的其他权利。 第六条 学校履行下列义务: 1遵守中华人民共和国的法律、法规、规章和政策; 2认真贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标 准,保证教育教学质量; 3依法实施九年义务教育阶段的基础教育; 4积极支持工、青、妇开展工作,维护学生、教师及其他职工的合法权益; 5以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利; 6遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目; 4 7建立安全管理制度,履行安全管理职责; 8依法接受学生家长、社 会、政府有关部门及教育主管部门监督。 第二章 行政管理 第七

6、条 学校实行校长负责制,校长由姜堰市教育局任命(或聘任),校长是学校的法定代表人,全面负责学校工作。接受学校教职工代表大会的监督。 第八条 校长的职责: 1贯彻国家的教育方针、政策; 2组织制订并实施学校的发展规划; 3执行上级教育行政部门的决定和指示; 4管理学校事务,组织实施教育教学活动; 5管理、使用校舍设施和经费; 6提出副校长、教导主任等人选; 7聘任与解聘教职工; 8按程序决 策学校重大事务; 第九条 校长的权力: 校长具有重大事务的决策权、人事任免权、财务基建审批权,教育教学工作的指挥权,购置重要设施、设备和对教师、职工、干部进行奖励或处分的最后决定权。 第十条 学校设副校长,由

7、校长聘任,是校长的助手,受校长委托分管学校教 育教学、德育、后勤等工作。 第十一条 学校设教学处、总务处、德育处等职能部门。职能部门设主任 1 人,职能部门负责人竞争上岗,由学校考察,校长聘任,报教育局备案。 1.教学处全面负责学校教学工作。认真贯彻落实国家的课程计划,执行新课程标准。制定 好学校年初教学工作计划,认真组织落实,组织安排好教学活动,做好教学质量检查、评价工作,努力提高教学质量。深入课堂听课、评课、指导教学,搞好教科研,组织教师参加培训、进修、教学改革工作,不断总结、积累、交流、推广教改经验,不断提高课堂教学水平。建立健全教学工作各项规章制度,认真贯彻执行;加强对教学档案、学籍、

8、图书、实验、电教设备的规范化管理,充分发挥其效益。 2总务处具体负责学校财务管理、收费管理、校舍设施设备的安全、校产管理和教学用品供应、学校基本建设、水电管理、校园绿化美化等工作。 3德育处负责根 据团队的任务和学校党组织的指示精神制定并实施团队工作计划,抓好团队的组织建设和思想建设,组织开展社区教育活动,定期向党总支、校长室、反映工作情况,及时对学校工作提出合理化建议。 第十二条 学校每周召开一次行政办公会议。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,贯彻执行学校工作意见。行政办公会议由校长主持,成员有校级党政全体负责人和行政职能部门及工会、团、队主要负责人。 第三章 教育教学管理 第十三条

9、 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则,为教育教学工 作服务。 第十四条 学校执行国家的教学计划、课程标准进行教育教学工作。在教育教学工作中,充分发挥学科课(语文、数学、英语、科学、品德与社会)和活动课的整体功能,对学生进行德、智、体、美、劳教育,为学生全面发展奠定基础。 第十五条 学校使用的教材为国家审定的,上级教育体育局规定的统编教材。 第十六条 学校要积极开展教学研究,运用教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果和成功经验。将德育工作放在首位,校长负责,教职工参与,教书育人、管理育人、服务育人。学校教育同家庭教育、社会教育相结合。 5 第十七条

10、 学校在每个教学班设置班主任教师,负责管理、指导班级工作。班主任教师要同各科任教师、学生家长密切联系,了解掌握学生品德、行为、学业等方面的情况,协调配合对学生实施教育。班主任教师每学期要根据学生的表现,做出操行评语。 第十八条 学校教育应以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。 第十九条 教师教学要面向全体学生,坚持因材施教的原则,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,培养正确的学习法、学习习惯。 第二十条 学校不得随 意停课,不得组织学生参加商业性庆典、演出活动,参加其它活动以不影响教学秩序和学校正常工作。 第二十一条 要合理安排作

11、息时间。学生每日在校用于教育教学活动时间五、六年级至多不超过 6 小时,其他年级应适当减少。课后作业内容要精选,难易要适度,数量要适当,保证学生学业负担适量,不可增加学生过重的课业负担。 第二十二条 学校应按照教学计划和课程标准的要求,评测教学质量,结合阶段验收,通过平时考查和阶段考查评定成绩,毕业考试由县局统一安排。 学校要建立德、智、体全面评估教学质量的标准,不得以考试成绩作为 衡量教学质量,评定教师教学工作的唯一标准。 第二十三条 学校的体育和美育工作 学校应严格执行国家颁布的学生体质健康标准,通过体育课及其它形式的体育活动增强学生体质,确保学生每天 1 小时的体育活动时间。 上好音乐、

12、美术课,从本学科特点出发,发展美育功能,结合学生日常生活,对学生提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求,培养健康审美情趣。 第二十四条 加强对学生的劳动教育,培养学生爱劳动、爱人民,珍惜劳动成果的思想,培养学生从事自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动能力,养成劳动习惯。 第二十五条 加强学生课外、校外活动指导,注意与学生家庭、校外组织联系,开展有益的活动,安排好学生的课余生活。学校组织学生参加竞赛、评奖活动,要遵守教育行政部门的有关规定。 第四章 后勤管理 第二十六条 总务处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念、实行服务承诺制。制定各项规章制度,严格工作规范。廉洁自律,克己奉公。 第

13、二十七条 依据中小学小财务制度加强财务管理、坚持节俭、规范的原则,收入支出要合理。 第二十八条 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准, 依法向学生收取费用。 第二十九条 总务处加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校校产按有关规定管理。发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面报告。 第三十条 建立健全财务制度,经费收支做到日清月结。严守财经纪律,严格现金保管制度,并接受主管部门审查和监督。 第三十一条 加强安全保卫工作,防火、防盗、防电、防毒,及时发现和排除隐患,确保学校安全无事故。 第五章 民主管理与监督 第三十二条 学校党支部对学校工作实施政治领导,发挥政治核心作

14、用,保证监督作用和战斗堡垒作用 。对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要问题进行研究,参与决策。党支部加强对工会、团委、少先队等组织领导,发挥其重要作用。 6 第三十三条 建立、健全各项规章制度。学校规章制度包括规范性制度、程序性制度、评价性制度和奖惩性制度。 第三十四条 学校实行校务公开制度。招生、收费、人事任免、教师聘任、财务收支等重要事项要向教师、学生或社会公开,实施阳光教育。 第三十五条 学校建立校领导班子会制度,校长主持由校长、副校长、学校党支部委员、工会主席、各职能 部门负责人参加的联席会议。学校重大问题经党政工主要负责人协商,

15、充分讨论后形成初步方案,由校长决策。 第三十六条 学校依法建立以教师为主体的教职工代表大会,学校重大事务须经教职工代表大会审议并通过。保障教职工通过教代会参与学校民主管理和监督的权利。教代会是教职工参与学校民主管理和监督的机构。凡是校内重大的与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度须经教代会(或教职工大会)审议并通过。 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本形式,是依法行政的重要保障。工会委员会是教职工代表大会的工作机构,负 责职工代表大会的日常工作,检查、督促教职工代表大会决议的执行。教职工代表大会上要职权包括: 1.听取校长的工作报告,讨论涉及学校发展的重大问题,提出意见和建

16、议。 2.审议通过学校提出的与教职工权益有关的规章制度和方案,由学校颁布施行。 3.评议监督学校的领导干部。 4.监督校务公开工作的执行情况 第三十七条 学校接受人民政府教育督导团对学校办学的政府监督。 第三十八条 学校接受审计机构的审计,接受上级主管部门的检查监督。 第三十九条 学校家长委员会和社区代表对学校办学实行社会监督 第六章 教职工 第四十条 教师享有下列权利: 1.开展教育教学活动,从事教育教学改革和实验; 2.参加科学研究、学术交流,加入专业学术团体,在教研和学术活动中充分发表意见; 3.指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩; 4.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以

17、及寒暑假的带薪休假; 5.通过教代会或其他形式参与学校管理,对学校工作提出意见和建议; 6.使用学校设施、图书资料及其他教育教学用品; 7.参加进修或者其他方式的培训; 8.法律法规规定的其他权利。 第四十一条 当履行下列义务: 1.遵守法律、法规和职业道德,为人师表; 2.贯彻国家教育方针,遵守规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务; 3.对学生进行宪法所确定的基本原则教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、艺术、体育、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动; 4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展; 5 履行人人都是

18、德育工作者的职责,经常与学生家长和社区取得联系,共同做好学生的教育工作; 6.制止有 害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象; 7.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平; 8.法律法规规定的其他义务。 第四十二条 其他职工的权利及义务参照对教师的相关规定。 第四十三条 为保障教职工完成学校工作,学校应当履行下列职责: 1.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件; 7 2.提供必需的图书、音像资料及其他用品; 3.对教师在教育教学、科研及各项工作中的创造性成绩给予表彰和奖励; 4.支持教职工制止 有害于学生的行为或者其他侵犯

19、学生合法权益的行为。 第七章 学生 第四十四条 学生享有下列权利: 1.享有法律、法规规定的受教育的权利; 2.参加教育教学计划安排的各种活动,按教师的要求使用教育教学设施、设备、图书、音像资料; 3.按照国家有关规定获得奖学金、助学金; 4.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后,获得相应的学业证书; 5.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法提起诉讼; 6.法律法规 规定的其他权利。 第四十五条 学生应当履行下列义务: 1.遵守法律、法规; 2.遵守学生行为规范;尊敬师长,养成良好的行为习惯和思想道德品质,自觉

20、维护学校荣誉; 3.努力学习,完成规定的学习任务; 4.遵守学校的管理制度。 第八章 附则 第四十六条 本章程的修改权在教职工代表大会(或教职工大会)。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,修改后的章程报教育主管部门核准后生效实施。 第四十七条 本章程的解释权在校长室。 第四十八条 本章程如与国家的法律 法规和上级政策相抵触时,以国家的法律、法规和上级政策为准。 第四十九条 本章程自主管机关核准之日起生效。 姜堰区俞垛中心小学 二一七年九月十 日 8 中共 姜堰区俞垛中心小学 党 支 部 工 作 制 度 第一条 党员大会制度 党员大会一般每一个月召开一次,主要任务是:传达和

21、学习上级党组织的决议、指示,讨论通过本支部的工作计划;听取、审查支委会的工作报告;选举支委会,对吸收党员和预备党员转正作出决议;讨论决定党员的奖励和处分,以及支部的其他 重要事项。 第二条 支部委员会工作制度 支委会每季度至少召开一次。主要内容是分析研究支部工作的进展情况和党员、群众的思想状况;讨论决定如何贯彻上级党组织的指示;研究支部工作计划、工作报告和日常工作中的重要事项。 第三条 组织生活制度 (一)支部每月过一次组织生活,每半年召开一次民主生活会。 (二)党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性,充分发挥民主,认真开展批评与自我批评,表扬先进,帮助后进。 (三)做好组织生活的考勤、记录

22、。党员应积极参加党的组织生活,如确有正当理由不能参加,必须事先向党组织书面请假 。 第四条 党课制度 党课的内容主要是对党员进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育,进行世界观、人生观、价值观教育,进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务等教育。党课可由支部组织,也可由上级党组织统一组织,每年不少于两次。 第五条 党内监督制度 (一)支部一般每半年对党员履行党员义务,遵守党的纪律和廉洁自律、发挥先锋模范作用的情况进行一次检查总结。 (二)支部要督促本单位党员领导干部按时召开民主生活会,负责征求党内外群众的意见,并于会前转告本人,或在会上报告。对党员干部中存在的重要 问题,要及

23、时负责地报告上级党组织。 (三)支部主动征求党内外群众对党员的意见,帮助党员改正缺点和错误。 (四)支部对本单位干部的使用、奖惩应向局党委主动提出意见或建议。 (五)支部书记或主持支部工作的委员应列席本单位行政领导的有关会议。 第六条 思想政治工作制度 (一)配合行政领导做好单位党员、群众的思想政治工作。经常研究分析党员、群众的思想情况,并提出做好工作的意见。 (二)思想政治工作应围绕党的中心工作和教育教学工作,紧密结合党员、群众思想实际进行,加强针对性和有效性。要坚持实事求是、教育疏导的原则, 帮助广大党员、群众解决学习、工作、生活上遇到的思想问题和实际问题,调动一切积极因素,增强凝聚力。

24、第七条 “双目标”管理和民主评议党员制度 组织实施区教育局党委制定的党建目标管理考核细则,做到年中初查,年末总结。联系本单位实际,研究制定党员目标管理细则,并组织实施。 认真抓好一年一次民主评议党员工作,其基本方法是: (一)进行做新时期合格共产党员的教育; (二)对照党员标准及党员目标管理细则进行个人总结; 9 (三)进行民主评议,开展批评与自我批评; (四)支委会根据评议情况,将每个党员的主要缺点书面 或口头转告本人,并监督其改正; (五)表彰优秀党员,处置不合格党员。 第八条 向上级党组织报告工作制度 支部的年度计划和工作开展情况,要定期向上级党组织报告,每年不少于一次。遇到重要情况要及

25、时报告。 第九条 党支部党费缴纳制度 (一)缴纳时间:每季度初第一周。 (二)缴纳金额:党员交纳党费,以其月收入的固定部分(基本工资)和活的部分(津贴、奖金)的总和为基数按比例交纳,具体按中共中央组织部下发的关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定执行。 (三)收缴要求:不许一次性交纳几个季度的党费,不许代交党 费。如经发现有违反上述规定的,给予党内批评教育。 无故迟交、不交,一次给予口头批评,三次以上(含三次)者,给予通报批评。因故迟交者,应主动向党支部说明原因。组委负责定时收缴党费,添册登记并上交教育局党委。 第十条 党员教育管理制度 (一)党支部要建好党员活动室和党员电化教育播放点,加强对党员的教育,组织党员学习政治理论、文化知识和业务知识,提高思想政治觉悟和业务技能,教育党员正确认识自己在教育教学岗位中的作用,在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。 (二)加强对党员组织关系的管理,重视对在职和退休党员的不同要 求的管理,认真做好调出、调入党员组织关系的转移。

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