保护文物教学目标:1. 调查了解本地区的文物资源,培养学生热爱我国传统文化的情感。2. 通过欣赏、绘制文物,了解其用途和作用。3. 绘制宣传小报,了解保护文物的意义,增强学生的保护意识。 教 学 重 点 : 1调查了解本地区的文物资源,培养学生热爱我国传统文化的情感。2通过欣赏、绘制文物,了解其用途和作用。教学难点:通过欣赏、绘制文物,了解其用途和作用。课前准备:1.? 老师准备:(1) ?收集当地的文物图片和文字资料。(2) ?就事先了解当地博物馆或文物保护单位,以便组织学生参观。2.? 学生准备:铅笔、彩色水笔、颜料、彩色纸等各种绘画工具材料或陶土等手工制作与材料。教学过程:1. 引导阶段(1) ?引导学生欣赏收集当地的文物图片和文字资料。(2) ?分小组讨论交流,感受文物的美感。(3) ? 教师讲解中华民族文明发展的过程和成就,让学生了解祖先创造的优秀文化
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