道法教师论文,言传身教,为人师表道法教师的核心能力就是讲理。而道理能否说服人,不但取决于其正确与否,理之完全与否,思辩能力如何,其条件在于教师能否对自己的专业角色进行恰当的定位。教师之所以为师,个人的教学专业素质不可缺少,这是我们专业发展的根本。在为人师表方面,思品教师更应当做为学生的楷模。我们除明确自己的角色外还应当具1定专业的素养。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。道法教师论文,言传身教,为人师表要提高学生的道德素质,道法教师须具有较高的道德素质和品格修养,这样才能使学生“听其言,信其道”,韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也”,这个“道”就是做人的道理,其中核心就是人的思想素质。学生的思想素质是教育成败的关键,关系到我们的民族精神和国家的未来。因此,政治教师的责任任重道远。“思想品德”重在“德”,以德感人、以德育人。新课程改革对思想品德教师提出了更高的要求。我们不再是教材的照本宣科者,不再是单纯课程知识的传授者,更不能做徒有职业教学技能的教书匠。道法教师的核心能力就是讲理。而道理能否说服人,不但取决于其正确与否,理之完全与否,思辩能力如何,其条件