转动幼儿园大班科学教案转动幼儿园大班科学教案1活动设计背景：根据新纲领中的强调，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育。因此，我园的幼儿的科学教育，不但选择幼儿的生活作为教育的内容，而且也通过幼儿的生活来进行教育。转动这个现象在平常生活中比较常见，在平时玩积木时无意使积木旋转起来，坐上转椅也会转起来等，转动还给人们的生活带来很多的方便。根据幼儿这个兴趣点我组织了这堂课，让幼儿在尝试转动积木、转椅等操作材料的同时，转动自己的身体，发现转动的很多有趣的现象，积累有关转动的经验。活动目标：1、让幼儿发现转动的很多有趣现象，了解转动是运动的1种方式。2、积累有关转动的经验，感受现代科技给人们带来的方便。3、体验操作探索带来的乐趣和成功感。4、培养幼儿视察能力及动手操作能力。5、能积极地与同伴交换自己的发现，激起进1步探索事物变化的欲望。教学重点、难点：让幼儿都参与尝试，从而培养幼儿对科学的兴趣，激起他们探究的愿望，培养幼儿1种应用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。活动准备：风车
