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精品文档语文教案课题3. 一个接一个主备人张丹时间3.7。5欢迎下载课标依据1. 诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 2认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中， 体会句号、 问号、感叹号所表达的不同语气。教学目标（一）知识目标：1、认识“接、觉”等13 个生字，会写“过、各”等7 个字。学会多音字： 觉2、认识一个偏旁：单耳旁“卩” ，夕字底“夕”3、认识笔画：横折折撇（二）能力目标正确、流利地朗读课文，读好感叹句。（三）情感目标：感受我的快乐，愿意和同学们分享自己的经历。体验在遇到不如意的时候，学会转换角度看问题。教学重点识字写字，练习朗读，体会快乐，与人分享。教学难点分辨汉字，认识偏旁。读好课文中的感叹句。课时安排2 课时教学准备ppt安全提示过马