常州市翠竹中学毛乐乐教学目标:1、提倡人与人之间的高尚的人格修养宽容2、学习鉴赏文章的严谨而又富有哲理的语言3、理解同一内容不同的文体不同的语言能达到相同的效果 教学设计与过程:一、导入:歌词导入:上课之前播放陈明的歌曲唯有宽容 (费家有女的主题歌)上课铃响之后,关掉歌曲,出示歌词: (幻灯)往事像一场停不下的风穿梭在心头使你我太匆匆也曾回首想起最初的梦不经意的选择却是今天的宽容所有的一切都变成曾经 ,多一些宽容教案又何必再去追问到底究竟活着总是要不停去追寻,收获就是你我间彼此的宽容唯有宽容才会融化寒夜的冰冷唯有宽容才能抚平沙漠的心痛原谅这里的一切让往事如风,原谅你我的过去让青山更加从容教师有感情的朗读歌词,准备导入课题:刚才我们听到的优美的旋律就是陈明吟唱唯有宽容。是啊,“唯有宽容才会融化寒夜的冰冷;唯有宽容才能抚平
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