本篇教案说明：一、红色字体是陈老师给同学们注明的重要部分和细节，希望同学们认真去研究。二、这篇教案可以运用于初高中语文的教案，大家可以参考借鉴，但是请不要抄袭，如果发现抄袭的行为，以后陈老师将不会再共享自己的经验，希望大家遵守。（初中与高中的作业处理可能有些差异，同学们在作业处理部分需要注意）教案上的技巧和细节：一、教学过程中所有都是以学生为主体，不能出现“使学生”“让学生”等字眼，因为这样是把老师作为主体，是不符合新课程标准的。二、注重细节和亮点：比如规划整个教学过程的用时（所有出现的时间不超过25分钟最好），每个过程最好有一个总结的环节，一定要注重体现你的教学方法，一定要注重学生互动讨论自主学习。三、要求整个教案条理清楚、字迹整洁、格式正确，重点部分突出。课题名称：出师表（切记不能使用书名号）课型：新授课（都是新授课）课时：1课时（都是1课时）教学目标：一、知识与技能目标：1. 了解“表”这种文言文体的一般知识；2. 整体感知文章内容，概况文章要点；（前面2点是知识）3. 积累精彩语
