精心整理初三下册历史复习计划【篇一】一、学情分析优等生对于历史基础知识掌握的比较扎实,中等生存在的问题较多,首先就是对于有关中国历史的知识已经忘记,世界近代历史和现代历史也存在理解不清楚和掌握不扎实的问题;其次就是理解、分析、思考、解答问题的能力比较差。还不适应这几年的中考历史题。差生普遍存在的问题是学习没有兴趣,不愿意学习,几乎没有掌握什么知识。二、复习计划根据学生学习情况分析,复习计划具体如下:(一)复习策略:不同层次的学生采用同的要求,优等生全面复习、全面提高。中等生努力掌握基础知识,冲击部分的难题。提高差生的学习兴趣,能够了解一些历史知识。(二)复习方案:第一阶段:根据指导、自主梳理、理清知识利用微信平台指导学生进行单元知识总结。适时监督和了解学生的完成情况。第二阶段:夯实基础、知识结网、关联中考一、明确目标1、考点:明确考点,是初三历史总复习开始阶段必须首先进行的工作。明确大范围后,再引导学生按照历史知识的六要素(原因、时间、地点、人物、经过、结果)来找出具体的知