九年级上册第二单元复习学案磁村中学孙海燕复习目标:1、通过自我复习，检查等方式巩固本单元的字词常识。2、梳理单元内容，通过分析谈生命明确散文阅读方法3、直击中考：通过课外阅读训练，让学生感受散文的魅力，激发热爱生活的情感。单元知识梳理：自主复习一：字词：（注音、书写、释义）巉岩芳馨云翳周道如砥沉湎乐此不疲寒伧风姿绰约自主复习二：文学常识（评价、代表作）冰心王鼎钧勃兰兑斯贾平凹自主复习三：重点课文复习：谈生命1. 一棵小树经历了哪几种生命状态？暗示了怎样的人生历程？2. 在这些生命的状态中，小树表现了怎样的心理和情绪？3. 从选文中你领悟到生命的本质是什么？生命的规律又是怎样的？4. 为什么说“不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳”？怎样理解“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”？5. 生命还像什么？结合你的经历和感悟谈谈看法？中考题型：1、根据短文内容回答问题。2、揣摩词语或语句的含义和作用。3、谈谈你对某句话的理解和看法。4、表达方式、表现手法、语言修辞。5
