初一数学2.1整式——单项式说课稿.doc

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精心整理初一数学2.1整式单项式说课稿一、教材分析与学情分析1、教材的地位及作用“整式的加减”一章是在前一章“有理数”的基础上进行学习的,本章主要内容是单项式、多项式、整式的有关概念及整式的加减运算等,它既是对前面所学知识的深化和发展,也是今后学习一次方程、整式乘除等数学知识及其它学科知识的基础。“整式”一节是“整式的加减”一章的起始课,整式是代数式中最基本的式子,而单项式又是整式中最基础的知识,所以本节内容是本章的基础,具有承上启下的作用。2、教学重点与难点重点:单项式及单项式的系数、次数的概念;准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。难点:单项式概念的建立3、教学目标认知目标:(1)了解单项式及单项式系数、次数的概念;(2)会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。能力目标:初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力及应用意识。情感目标:通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养学生自主探索知识和合作交流能力。4、学情分析本节课是研究整式的开始,知识由数向式转化,比较抽象,与学

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