初中班主任教育案例初中班教师教育案例(1)背景:学生自学课程中不守规矩的问题一直困扰着我。自从我第一天参加这个课程以来,我一直在追求我的学生自律。我还制定了一些阶级规则和阶级惯例,并建立了一个值班班长制度。我已经想到了很多方法,但它们还不够坚固。真的没办法。我很年轻,我批评学生。有时它似乎起到了一定的作用。纪律非常好,我很高兴。然而,一旦一些学生失去知觉并打破安静的自学氛围,就很难恢复平静。案件:有一天,我在课堂上看着自学,课堂很安静。在高中入学考试附近,学生们正在仔细阅读和复习。突然,我的手机震动了,我看了看。原来这是来自父母的电话。所以我起身离开教室,到外面接电话(我们的教室是一个平房)。父母非常关心他的孩子,并一直在问这个问题。眨眼之间,十分钟过去了,父母什么都没说。我终于说完了。我要回到教室了。我刚走到教室门口,发现学生们已经在教室里发出很多声响。我生气了,然后上来了。我猛地打开门,愤怒地站在教室的门口。噪音尖叫并停止了。所有的人都抬起头低头俯视,仿佛在等待什么。那时,我很生气,想要拍几张大爆炸,但我没有留意谁在争论。在这个时