小学校师德师风自查报告小学校师德师风自查报告 导语： 通过展开“师德师风”教育活动，不但提高了教师的自我道德修养，也是改良教育发展环境，转变教育系统工作风格的内在要求，是增进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报以下。小学老师师德师风自查报告 1、在爱岗敬业方面，做为1名人民教师，重要任务是教学工作。我认真依照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采取不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、轻视学生，不体罚或变相体罚学生。对“落后生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。 2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 现今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有1定的提高，但总的来讲，进
