触动心灵的人和事教案一、学情分析学生总觉得生活平平淡淡,没有什么可写,总觉得那些惊天地泣鬼神的大事,才能够打动人。所以写起作文来,搜肠刮肚,没米下锅。写出来的不是俗话套话就是纯属虚构。实际上,生活处处都有美,每一天都有感人的人和事,关键是我们能否发现身边的这些触动人心灵的生活画面。二、教材解读不少老师都有这样的体会:在命题作文时,如果题目能触动学生的感情,或者引起学生的兴趣,就会写出一大批好作文,即使平时作文写不通的学生,也会写出比较通顺的作文;反之,如果学生对题目不感兴趣,像挤牙膏一样硬写,即使平时作文不错的学生,也会写得磕磕绊绊。这就说明,指导作文,不能光指导写法,更要指导内容。本单元是全套书的第一单元,目的就是培养学生对生活的敏感,作文时要尽量发掘感动点,从自己的生活储备中提取曾经触动心灵的人和事。三、教学设想从学生写亲人的文章入手,启发学生在自己的生活中去感悟那些触动人心灵的人和事;通过学生习作,引导学生明确把事件和人物写感人的方法。通过布置写身边感人的人和事的作文,来引导学生观察生活,感悟生活。四、教学目标引导学生用心感悟生