传染病及其预防学案.doc

传染病及其预防学案学习目标：（知识目标）1. 举例说明传染病的预防措施.2. 说出艾滋病的病原体,传播途径及预防措施.（情感目标）培养学生正确对待艾滋病病人,关心和帮助他们的生活.学习重点、传染病的病因和传播途径采取相应的预防措施学习难点：传染病的病因和传播途径采取相应的预防措施。学习方法：自学、讨论交流教学过程设计：一、课前预习:1. 传染病是由 、 和 等病原体引起的，能在 之间或 相互传播的疾病。它具有 性和 性。2. 传染病流行的三个基本环节是 、 和 。3. 不少传染病在发病以前就已经具有了传染性，当 传染性最强。4. 呼吸道传染病大多发生在 季节，主要通过 传播；消化道传染病大多发生在 季节，主要是通过 传播；血液传染病病原体的原始寄生部位主要是 ，主要是通过吸血的 动物传播；体表传染病的病原体原始寄生部位是 ，主要是通过 传播的。5. 预防传染病的三个环节是 ,-, .6. 你认为传染病的预防措施有哪些?二、自主学习：