创新,为班主任工作点燃智慧的明灯创新,点亮校长的智慧摘要：魏树生曾经说过：“为了创新,必须至少有100种做法。创新是一种智慧。这种智慧在日常工作中积累,班主任的工作尤其需要智能创新。纵观着名教育家的教育理念,智慧的一切光彩。在作为班主任工作的几年里,作者专注于创新,专注于抓住每一个教育机会,抓住每一个教育环节,不放弃教育的每一个细节,从而利用照明点燃工作的亮点班主任。关键词：创新;班主任工作;智慧;长期以来,我们一直抱怨我们的教育缺乏创新,我们教的学生缺乏创造力。每当我听到这个抱怨时,我总会反思：如果我们的老师没有创新,我们的教育没有创新,我们的班级集体建设没有创新。学生的创作灵感来自哪里？作为学生成长的精神照顾者,班主任应该用什么样的创新意识来点燃学生的激情？注入创新的血液进入班主任的工作,让班上的学生充满活力？我知道我们面对的每个学生都是不同的。每个学生的心理和生理都不同。我们面临的世界日新月异,教育环境也不尽相同。只有通过创造性的工作才能保证不被时代淘汰。做无聊的讲道是没用的。我们需要为孩子提供真
