膄打造优秀教研团队焕发教师成长活力节作者：来源：发布时间：2008年05月05日羈打造优秀教研团队焕发教师成长活力蚆嵊州市教体局教研室叶美飞羃由海豚现象想到的：莁茫茫大海里，几只零星的海豚在觅食。忽然，它们看到在海洋深处流动着一大群鱼，它们如果因为饥饿冲向鱼群，急于求成，鱼群就会被冲散。它们尾随在鱼群后面，用特有的声音向大海的远方召唤。一只、二只、三只越来越多的伙伴游了过来，不断加入到队伍中一起高声呼唤着。十只、二十只，已经五十只了，它们还在不停地呼唤，当海豚的数量聚到一百多只的时候，奇迹发生了。所有的海豚游动着环绕着鱼群周围，形成一个球状，把鱼群全都围拢在中间，它们分成小组有秩序地冲进球形中央，慌乱的鱼群无路可逃，当中间的海豚吃饱以后，它们就会游出去，替换外面的一队伙伴，让它们进去美餐，就这样不断循环往复，直到最后一只海豚都得到了饱餐。荿从海豚现象我们可以得出四点启示：膄一：没有完美的个人，只有完美的团队；螂二：团队的力量无坚不摧；蒁三：没有规则不能成功；蒆四：一
