1、 第 1 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 2013 年高考语文试题分类汇编 -作文 新课标卷 1 18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值 ;只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割
2、方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说 :“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 新课标卷 2 18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示， 60的人表
3、示满意 ， 36的人认为一般， 4的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 第 2 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围， 72的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 全国大纲卷 21阅读下面的文字，根据要求写一
4、篇不小于 800 字的文章。（ 60 分） 4 月 29 日，尚先生把手机落在了出租车上。 他继后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出 2000 元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡到手机的人是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。 当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文
5、，不要套 作，不得抄袭。 北京卷 21阅读下面的对话，按要求作文。（ 60 分） 科学家：假如请爱迪生来 21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？ 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢？ 科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。 文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意第 3 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家和文学家各自对手
6、机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇 不少于 800 字的文章。 天津卷 25阅读下面的文字，按照要求作文。（ 60 分） 中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“ _而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。 要求：不能以“学而知之”为题；除诗歌外，文体不限；不少于 800 字；不得抄袭，不得套作。 辽宁卷 18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少 于 8
7、00 字的文章。（ 60 分） 一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“什么事想不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。 “看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一粒珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理啊！年轻人点头深思。 “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重吗？”年轻人还是有点疑问。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 第 4 页 教师备课、备考伴侣 专注
8、中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 山东卷 23阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要 脱离材料内容及含意
9、的范围。 江苏卷 18阅读下面的材料，按照要求作文。 几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。 要求： 角度自选； 立意自定； 题目自拟； 除诗歌外，文体自选； 不少 于 800 字。 安徽卷 21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（ 60 分） 有的
10、人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？” 第 5 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？” 萧伯纳 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 上海卷 27作文。 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。 这种现象普 遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章
11、，谈谈你的思考。 要求：题目自拟；全文不少于 800 字；不要写成诗歌 浙江卷 26阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60 分） 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。 美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于 800 字的文章。 【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容 及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。 江西卷 第 6 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库
12、 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 21阅读下面的文字，按要求作文。（ 50 分） 一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”（或其中“一怕”“二怕”），有些同学不但不怕反倒喜欢。 你对上述“怕”或“不怕”（含喜欢）有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：写记叙文或议论文。不得透露个人相关信息。不得抄袭，不得套作。不少于 700 字。 福建卷 20阅读下面的材料，根据要求作文。（ 70 分） 我仰 望着夜空， 感到一阵的惊恐： 如果地球失去引力， 我就会变成流星， 无依无附在
13、天宇飘行。 哦，不能！ 为了拒绝这种“自由”， 我愿变成一段树根， 深深地扎进地层。 上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不会少于 800 字的议论文或记叙文。 要求：必须符合文体要求；角度自选；立意自定；题目自拟；不得第 7 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 抄袭，不得套作。 湖北卷 23阅读下面的材料，按要求作文。（ 60分） 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。 正如古诗所云
14、：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于 800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 湖南卷 21阅读下面的材料，根据要求作文。（ 60 分） 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅。它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问：值得吗？天地苍茫，彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃地答道：我愿意 ! 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在 桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲详和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父
15、亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的记叙文和议论文。 广东卷 24阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60 分） 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，第 8 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 决定向他们提供捐助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还 。 一家谢谢他
16、的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于 800字。不得套作，不得抄袭。 重庆卷 22阅读下面的材料，根据要求作文。 （ 60 分） 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长 烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有
17、这些，让普通的大豆得到了升华。 要求： 结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意； 自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于 800 字； 不得套作，不得抄袭。 四川卷 21阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60 分） 有人说：过一种平衡的生活 学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿 针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。 第 9 页 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 恒谦教育教学资源库 适用于新课程各种版本教材的教学 全国 统一客服电话： 400-715-6688 请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于 800 字的文章。要求 ：题目自拟，立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作；用规范汉字书写。
