违反师德师风心得体会在本月的班主任例会上，彭主任带领我们全部班主任认真学习了中小学教师违背师德行动处理办法。该办法明确规定了违背各种师德行动的处理办法，也让所有人再次警省自己不要触及“教育黄线”。尽人皆知，师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低直接决定培养人材素质的高低，教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。著名的教育学家陶行知曾说过：“学高为师，德高为范。”足以可见，教师的道德素质比教师的文化素质更加重要。接下来，我将个人的学习心得与大家分享：1、酷爱每个孩子，尊重每位家长。作为1名教师，首先要关心爱惜全部学生，尊重学生的人格，同等、公正对待每个学生；其次，对学生要严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、轻视学生，不体罚或变相体罚学生；再次，要保护学生的合法权益，增进学生全面、主动、健康发展。在教学工作中，我们常常要与不同类型的家长打交道。对不同的家长，教师要讲求沟通技能，千万不要去指责、训斥学生家长。对家长反应的问题，要认真听取并妥善处理。我们要建立为学生、家长服务的思想，积极宣扬科学的教育理念。在平常教学中，教师要
