《好玩的传声筒》幼儿园中班科学教案.doc

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好玩的传声筒幼儿园中班科学教案好玩的传声筒幼儿园中班科学教案1活动目标:1、能积极地与同伴交换自己的发现,激起进1步探索事物变化的欲望。2、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动进程:1、幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒1、引导幼儿视察纸棒。教师:今天老师给小朋友做了1个玩具,你们拿起来看1看是甚么模样的?(幼儿发现纸棒是长长的圆圆的,中间是空心的)。2、幼儿玩纸棒教师:你们每人拿1根纸棒当玩具,让老师看看,你们是怎样玩的?2、引导幼儿把纸棒当“传声筒”,自由结伴玩游戏1、教师有兴趣地对幼儿说:刚才老师看见有1位小朋友把小嘴巴对准纸棒在说话呢,。你们各人找1个好朋友,1个对着纸棒说话,另外一个用小耳朵听,听听你的好朋友说了些甚么?2、幼儿两人1组地玩了起来。3、发问:小朋友听到你的好朋友说的.话了吗?4、教师小结:这个长长的、圆圆的空心纸棒,能把我们说的话传出去,我们给它起个名字叫传声筒。3、发现问题,和

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