2019年小学普法教育工作总结2019年，我们依照依法治校条件标准和我校普法依法治校计划，常常与旗司法局、法院和教育局的主管领导和主管同志联系指点工作，确保了依法治校工作扎实有序地展开，收到了依法治校的育人效果和办学效益。 学校在精神文明、学习型组织建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年背法犯法活动中获得了1定的效果。 1、狠抓学法活动，强化法制宣扬教育我校将法制宣扬教育工作为学校的1个重要工程来抓，把普法工作作为纳入学校发展计划和年度工作计划，建立了普法责任制，定期召开普法工作专题会议，听取工作汇报，研究解决实际问题。学校普法工作构成了校长亲身抓，领导小组集体抓，其他部门配合抓，工作小组具体落实的齐抓共管格局。 结合工作实际，领导带头查找学习贯彻履行国家教育法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进，牢固建立了依法行政，依法治校的观念。 2、是狠抓教职工学法活动。 抓教师的集中学法。除组织教师1月1次的普法教育学习外，我们还利用每一年的寒暑假集中35天组织教师展开学法活动。不管是平时，还是集中学法，
