初一语文教师新学期的工作计划1、教材分析本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的情势，教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求，更加重视学生的人文体验。以下是单元安排：第1单元：人与自我之1（生命体验）第2单元：人与自我之2（理想信心）第3单元：人与自然之1（自然美景）第4单元：人与自然之2（科学世界）第5单元：人与社会之1（家庭亲情）第6单元：人与社会之2（想象世界）2、教学目标新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。1、掌握初1（上）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会应用。2、学习本册书上的课文，完成木学期的教学任务。3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握经常使用的学习方法。4、培养学生语文朗诵能力，使之能有感情的朗诵课文，为培养学生语文语感打下基础。5、大量浏览课程标准要求的课外读物，增加浏览量。6、指点学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道
