为大学生选择的人格材料第 1 部分：大学生的个人先进行为进入学校后， xx 学生一直擅长学习，勤奋和节俭，团结一致的同学，热爱生活。自入学以来获得的奖项如下：根据 10 月 XX日学院欢迎会的电灯， 他参加了藏族舞蹈表演并获得二等奖 ;在 XX，他加入了先锋学院和文学院，并被授予优秀干部称号; 他是学生会学生事务部主任;在 XX至 XX学年的“五四”评估中，他被评为校园文化建设的先进个人;从 XX到 XX，他获得了国家励志奖学金，并获得了学校的特殊奖学金;他从 XX 到 XX 被授予能源与动力学院明星示范项目十佳青年称号;在 XX学年至 XX学年， 卓越第一 活动，表现突出，评为三名优秀学生;在第九届学校勤工俭学“文明示范个人”评价活动中，获得“文明示范个人”称号 ;在 XX至 XX学年 五月四 的评估中，被评为优秀会员;Xx 同学努力学习，勤奋工作，努力学习，精益求精，不要错过上课，不迟到，不要早退，尊重老师，上课时从不接电话，电话课不 关机或变成振动。她认真听取了班级的讲话，遵循老
