利川三中2014年秋高二年级月考.DOC

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1、 利川三中 2014 年 秋 高 二 年级 月 考 语 文 试 题 卷 本试卷共 8页,满分 150 分,考试时间 150分钟。 一、语文基础知识(共 15 分,共 5 小题,每小题 3分) 1 下列词语中加点的字,读音有误的一组是 A. 脑 髓 ( su) 给 予 (j ) 乞 骸 骨( hi) 遥 岑 远目 (cn) B. 孱 头 (cn) 惩 罚( chn) 弄 玄 虚( xun) 羽扇 纶 巾( un) C. 奢 侈 ( ch) 离 间 (jin) 酹 江月( li) 前 合后 偃 ( yn) D. 专 横 (hn) 喟 然( ku) 辟 公府( b) 户盈罗 绮 ( q) 2. 下列

2、各组词语中,字形全都正确的一项是 A. 国粹 瑕疵 冠冕堂黄 急功进利 B. 垂暮 端祥 肝脑涂地 残羹冷灸 C. 帷幄 惋惜 礼尚往来 休戚相关 D. 演译 隐匿 完璧归赵 一愁莫展 3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 过早地把感情寄托在异性上,易形成早恋,如歌的青春是不该 青涩果子的。 近期,国家多项调控房价举措相继出台,这说明政府 房价的态度相当坚决。 提出问题很重要,世界上许多发明都源于 “ 疑 ” , “ ” 是开启创新之门的钥匙。 A. 品尝 抑制 质疑 B. 品评 控制 置疑 C. 品尝 抑制 置疑 D. 品评 控制 质疑 4下列各句中,没 有语病的一句是 A. 全运

3、会的发展历程清晰地告诉我们,每一届全运会不仅仅是简单的体育赛事,而且举办城市乃至全国都给它留下了丰富而宝贵的精神财富。 B. 正式通过实施的国家新食品安全法赋予受损害消费者十倍索赔。日前,某区人民法院就以法庭判决的方式支持了一位市民的索赔请求。 C. 在北大中文系教授李零的新书中这样告诉我们,孔子要求他的弟子们精通 “ 礼乐射御书数 ” 六艺,孔子师徒早将体育放在了高雅的位置上。 D. 中国 2010 年上海世博会以 “ 城市,让生活更美好 ” 为主题,是一次探讨新世纪人类城市生活的盛会,它必将成 为人类文明的一次精彩对话。 5下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 A元杂剧一般由四折一楔子构

4、成一本,演述一个完整的故事。一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏。 B莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的 “ 四大悲剧 ” 哈姆莱特奥赛罗李尔王和罗密欧与朱丽叶代表着他艺术的顶峰。 C辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。他于 1162 年率北方抗金义军万余人回到南宋,但南宋朝廷只派他任地方官,并不用 他北上抗金,因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。 D李清照,号易安居士,她通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。

5、 二、现代文(论述类文本)阅读(共 9分,共 3小题,每小题 3 分) 阅读下面的文章,完成 6-8 题。 中国动漫缺什么? 中国动画在历史上有过颇具特色的创作,比如大闹天宫、小蝌蚪找妈妈等水墨风格、剪纸风格的作品,在一代人的生命记忆中长久存在。但是,这些今天被 定位为艺术片的片子,都没有被现代的商业运作包装过,完全没有后续的延伸开发,看完之后觉得很好,但也就到此为止了。我们的动漫,在形成产业链和市场方面缺少很好的机制。 史努比、米老鼠、 KITTY 猫、皮卡丘、机器猫,仅这 5 个可爱的“舶来”卡通,每年就从中国市场赚走 6 亿元,尚未成熟的产业链,导致中国动漫市场 80%以上的盈利流向了日

6、美等国。动漫要发展,它的原创能力和产业深度开发之间,要形成互相推动、互为因果的良性循环,这方面,迪斯尼的成功商业模式值得我们研究。在这个动画王国的产业链里,有动画片的创作,还有版权代理、图 书音像、玩具、服装乃至休闲旅游等延伸产业。迪斯尼的动画明星们,吸引了众多旅游走进迪斯尼乐园;而一个迪斯尼乐园,又造就了众多需要看迪斯尼动画片的观众,反过来刺激了迪斯尼动画片的创作。业内人士注意到,许多国外动画片以相当低的价格向电视台出售播出版权,有些甚至是免费提供。他们算的正是后续衍生产品开发的“大账”,看重的是动画片观众的购买力。国产原创动画,只有不停留在播放这一环节,着力形成产业链,才可能做大做强。 据

7、介绍,我国第一批动漫专业的本科生今年 7 月才能毕业,现在大部分从事动漫事业的人都是从其他领域转过来的, 从动漫“发烧友”成长起来的,中国动漫产业缺人才,尤其是创造型人才。像这样的整体状况,这样的素质,要发展中国的动漫很困难。如果没有创造型的人才,这个产业只能是粗放型的产业。 有专家形象地说,动漫艺术是一条河,人文与技术是这条河的两道护堤。我们要在人文关怀中关注技术的发展,在技术发展中深化人文关怀。动漫的背后有着很厚重的人文内涵,只有处理好人文与技术,传统与现代的关系,动漫这条河才会充满活力。 动漫是基于技术文明的产物,现代科技催生了动漫之“动”,而这种新兴的技术文化仍然要承载人文关怀。表面看

8、,动漫空间只是 一个文化的产业空间,但是,现代的人性在这里得到孕育,并悄然成形。动漫空间里,有人文与技术的生态关系的综合呈现。技术只是一种工具,虽然计算机、摄影摄像等技术可以超越国度,但是,哪怕我们拿着同样的相机,但由于是不同文化背景的人,拍出来的东西也可能不一样。同样的花木兰,美国人作了美国式的翻版和改造,如果是中国人处理,相信从造型、音乐,到对人性的理解等都会不一样。这背后,就是人文精神在闪耀。 人民日报( 2005.6.6) 6下列关于 “ 动漫 ” 的表述 符合文意的一项 A动漫是现代高科技的产物,今天的动漫作品其科技含量较高。 B我国拍摄的大闹天宫等作品到今天影响仍然很大。 C当代动

9、漫中的人性观念是从其他类型艺术作品中借鉴过来的。 D动漫是一种新兴的技术文化,仍然需要包含人文关怀。 7中国动漫到底缺什么?请选出文中讨论的主要问题 完整产业链 创造型人才 人文关怀 开发机制 市场开发 A B C D 8 根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 A动漫发展主要依靠现代技 术的发展,技术水平越高发展越快,美国、日本为我们做出了很好的范例。 B史努比、米老鼠等形象的创造来源于成熟的产业链,通过创作者的精巧构思,我们可以感受到厚重的人文内涵及浓浓的美国文化。 C处理好人文与技术,传统与现代的关系,动漫就会充满活力。反之,发展动漫会很困难,尤其是中国。 D我国动漫的发展之路,一定要

10、先从民族传统与人文观照的角度出发,相信我们会拍出更适合国人口味的动漫作品。 三、古代诗文阅读(共 34 分,共 7 小题) 阅读下面的文言文,完成 9-12 题。 刘平字公子,楚郡彭城人也。王莽时为郡更, 政教大行。其后每属县有剧贼,辄令平守之,所至皆理,由是一郡称其能。 更始时,天下乱,平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至,平扶侍其母,奔走逃难。仲遗腹女始一岁,平抱仲女而弃其子。母欲还取之,平不听,曰:“力不能两活,仲不可以绝类。”遂去不顾,与母俱匿野泽中。平朝出求食,逢饿贼,将享之。平叩头曰:“今旦为老母求菜,老母待旷为命,愿得先归,食母毕,还就死。”因涕泣。贼见其至诚,哀而遣之。平还,既食母

11、讫,因白曰:“属与贼期,义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊,相谓曰:“常闻烈士,今乃见之。子去矣,吾不忍食子 。”于是得全。 建武初,平狄将军庞萌反于彭城,攻败郡守孙萌。平时复为郡吏,冒白刃伏萌身上,被七创,困顿不知所为,号泣请曰:“愿以身代府君。”贼乃敛兵止,曰:“此义士也,勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝,有顷苏,渴求饮,平倾其创血以饮之。后数日萌竟死,平乃裹创,扶送萌丧,至其本县。 后举孝廉,拜济阴郡丞,太守刘育甚重之。会平遭父丧去官服阕,拜全椒长。政有恩惠,百姓怀感。刺史,太守行部,狱无系囚,人自以得所。不知所问,唯班诏书而去。后以病免。 显宗初,尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望,东 莱王扶。至

12、皆拜议郎,并数引见。平再迁侍中。在位八年,以老病上疏乞骸骨,卒于家。 【注】 政教:政令规章等。 享:通 “ 烹 ” ,煮 属:刚才。 烈士:此指忠勇正直,坚忍不屈的人。 服阕:指服丧完毕,古代,父母死后,子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。 9对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( ) (3 分 ) A属与贼 期 期:期限 B 冒 白刃伏萌身上 冒:冒险 C贼乃 敛 兵止 敛:聚集 D狱无 系 囚 系:关押 10下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) (3 分 ) A仲 为 贼所杀 前长君 为 奉车 B平狄将军庞萌反 于 彭城 以老病上疏乞骸骨,卒 于 家 C

13、后数日萌竟死,平 乃 裹创 见犯 乃 死,重负国 D仲不可 以 绝类 赵王岂 以 一璧之故欺秦邪? 11下列各组句子中,能分别直接具体表明刘平 “ 重诚信 ”“ 尽忠义 ” 的一组是( ) (3分 ) A平抱仲女而弃其子 平扶侍其母,奔走逃难 B遂去不顾,与母俱匿野泽 贼见其至诚,哀而遣之 C常闻烈士,今乃见之 号泣请曰: “ 愿以身代府君 ” D “ 属与贼期,义不可欺。 ” 遂还诣贼 扶送萌丧,至其本县。 12请把文言文 语句 翻译成现代汉语。 (9 分 ) ( 1) 愿得先归,食母毕,还就死。 ( 2)平还,既食母讫,因白曰:“属 与贼期,义不可欺。 ( 3) 贼乃敛兵止,曰:“此义士也

14、,勿杀。” ( 3 分) 13、用“”给下面的短文断句,不超过 6 处。( 3 分) 子夏曰: “ 敬 贤易色事父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。 ” (论语 学而第一) 14、 阅读下面这首诗,完成后面的题目。( 8 分) 御街行 秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。 愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。残灯明灭枕头攲,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上, 无计相回避。 【注释】 香砌:指花坛; 攲 :q,倾斜。 都来:算来。 ( 1)请描述上阕呈现的场景。这个场景表现出什么样的气氛?( 4

15、 分) ( 2)本诗下阕以 “ 愁 ” 为核心,请分析词人在下片中是如何诉说内心的无尽愁苦的。( 4 分) 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的 5 个小题作答)( 5 分) ( 1) _,尽西风,季鹰归未?( 2)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者 , 。( 3)满地黄花堆积, ,如今有谁堪摘?( 4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。( 5) ,帘卷西风,人比黄花瘦。( 6)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。( 7) ,惊涛拍岸,卷起千堆雪。( 8) ,有三秋桂子,十里荷花。 四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共 20分,共 4 小题) 阅读下面的文章,完成 16-19 题。 合 欢

16、树 史铁生 10 岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到 10 岁呢。”我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 我 20 岁时,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了

17、很多钱。后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也喜欢文学,跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。你小时候的作文不是得过第一吗 ?那就写着试试看。”她提醒我说。我俩都尽力把我的腿忘掉。她到处给我借书,顶着雨或冒着雪推我 去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。 30 岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说也获了奖,母亲已离开我整整 7 年了。获奖之后,登门采访的记者就多。大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲了出去。坐在小公园安静的树林里,想:上

18、帝为什么早早地召母亲回去呢 ?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。” 我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。 我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。 母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院子去。小院在一个大院的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院子,推说手摇车进去不方便。院子里的老太太还都把我当儿孙看,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院子去看看嘛,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了

19、小两口,刚生了个儿子,孩子不哭不闹,瞪着眼睛看窗户上的树影儿。 我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去 给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的绿苗,以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,依然让它留在瓦盆里。第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。母亲高兴了好多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它。又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 与其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来世上的孩子,不哭不闹

20、,瞪着眼睛看树影儿 。是那棵合欢树的影子吗 ? 院儿里的老太太们还是那么喜欢我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大了,过道窄得一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长得跟房子一样高了。这么说,我再也看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我摇车在街上慢慢走,不想急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成了享受。 有那么一天,那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那晃动的树影儿,会想起他自己的妈 妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。 198

21、4年 11月 16下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是 ( )( 4 分) A合欢树是史铁生用朴实无华的语言谱写的一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着,敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情,跳动着对母亲的真切怀念之心。 B文章以第六段 “ 我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家 ” 作为过渡段,承转结合,非常自然。前部分是追忆母亲,后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫,打下了感情基调。两部分衔接流畅,浑然一体。 C作者在前部分沿着回忆的路径重现定格了母亲身影的两个镜头,以事件的重要性为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文

22、如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。 D作者选择的三个时间段分别是 10 岁、 20 岁、 30 岁,这都是 “ 我 ” 人生的重要转折点,母亲在其中扮演着重要角色。虽然 30 岁时,母亲已逝世了,但 30 岁的成就是母亲用一生的付出为 “ 我 ” 收获的。母亲在儿子心目中的重要地位由此可见。这也体现了作者在选材组织上的独具匠心。 E文章始终只从侧面描写 “ 合欢树 ” 。文章的 语言淡雅、朴素,娓娓道来,就仿佛和读者在聊天是不经意谈论起母亲,内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出,而是如涓涓细流,闲话家常一一道来,怀念、悲痛之情潜藏于字里行间,除却华丽辞藻与刻意雕饰,思绪所至,笔触所到,

23、深切隽永的真情蕴涵其中,等待有心人细嚼。 17第 段写了母亲种合欢树的一段往事,试分析这段追忆在文中的作用 ( 4 分) 18文章结尾说,那个孩子 “ 会跑去看看那棵树 ” ,这样写 有什么好处? (6 分 ) 19谈谈 “ 合欢树 ” 的象征意义。 (6 分 ) 五、语言文学运用(共 12 分,共 3 小题) 20阅读下面一则寓言,按要求用简练的语言写出对人生的启发。 一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出去,只好又饿了七天,把身体再瘦下来,才钻了出去。 从肯 定的角度写 (20

24、字内 ): 从否定的角度写 (20 字内 ): 21.下图是一则公益平面广告,请简要赏析这则公益广告的创意。( 4 分) 22.2014 年 1月 1 日,第三次全国经济普查登记工作正式启动。这次普查的主要目的是全面了解我国第二产业和第三产业的发展状况,准确掌握国民经济的行业结构和布局,为加快产业结构调整、改善宏观调控提供科学准确得统计信息支撑。 请你为本次普查拟一则宣传语。 要求:联系普查内容;表达简明得体;不超过 30 字。( 4 分) 六、写作(共 60 分,共 1 小题) 23阅读下面的材料,按要求作文。( 60 分) 小时侯,听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现

25、了一只野兔,便不停的追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个 树洞。狼 哪 肯放过就要到手的美味,便死死的守住洞口。夜深了,狼冷的直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿意离开。第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经死了。野兔大摇大摆的走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。 要求:结合材料,自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章。 利川三中 2014 年秋 高二年级月考 语 文 答 题 卷 一、选择题(共 37 分 , 1-11 题每题 3 分, 16 题 4 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 答案 12、翻译文言句子。(共 9 分

26、, 每题 3 分 ) ( 1) ( 2) ( 3) 13、 请用斜线给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过 6 处)( 共 3 分) 子夏曰: “ 敬 贤易色事 父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。 ” (论语 学而第一) 14、 阅读 宋诗 ,回答问题。 (共 8 分 ,每小题 4 分 ) (1)答: (2)答: 15、 补写出下列名句名篇中 的 空缺部分。( 共 5 分 ,选择其中 5 句) 姓名:班级:考号:( 1) 。( 2) , ( 3) , ( 4) , ( 5) 。 ( 6) , ( 7) 。 ( 8) ,四、 阅读题 ( 共 16 分 , 17 题 4 分 , 18-19 题各 6 分 ) 17、答: 18、答: 19、答: 五、语言文字应用(共 12 分 ,每题 4 分 ) 20 答: (1) ( 2) 21 答: 22 答: 六、 作文 ( 60 分)

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