丹阳市延陵中心小学班级文化建设方案一、指导思想“环境造就人。 ”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的， 对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校继续加强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操， 弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。二、主题（常规管理主题）自己的事情自己做（红色文化主题）没有共产党就没有新中国（传统地方文化主题）纯真至孝、立志成才，季子贤声，诚信礼让，临危不惧，保护忠良三、总体目标将社会主义核心价值体系，和传统文化精髓融入班级文化建设 的全程，着力培育行为习惯良好、品
