地理(心得)之高三地理教学要重视问答式试题的复习指导.doc

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地理论文之高三地理教学要重视问答式试题的复习指导三、高三地理复习中必须重 视问答式试题的指导基于上面的分析,我们认为,在高三地理复习阶段, 教师们有必要重视问答式试题的复习指导。那么,如何开展这方面的教 学活动呢?我们提出以下三点教学策略。第一,要加强学生对该类题目的审题指导, 强调在解答这类题目时, 首先要读懂题目。 所谓读懂题目, 不但要清楚题目在问什么,还要能读出题目给了哪些条件,更重要的是能把题目所给条件与问题建立联系。问答式试题在文综卷II卷中往往以学科内综合或学科间综合的形式出现,题目的问题一般是层层深入, 所以要指导学生理解一个题目中的不同问题往往是既有联系,又有区别。例如, 2004 年文综卷 39 题的第、问,都是关于工业区位问题, 但第问是问辽宁省20 世纪 70 年代以前钢铁、机械工业的区位因素和最主要区位因素,而第问是问近年来该省工业区位因素的变化,这里不但有时间上的不同 (现在的区位因素) ,还有内容上的不同, 因为“区位因素的变化” 强调的是现在与 20 世纪 70 年代不同

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