地理论文之高中地理应加强国情意识教育高中地理应加强国情意识教育摘要：构建了新形势下人均资源意识、生态忧患意识、区域差异意识、绿色经济意识、人地和谐意 识等为主要内容的国情意识体系，提出在高中地理教育中实施国情意识教育的对策。关键词：高中地理，国情意识，策略国情是指某一国家某 个时期的基本情况，是指一个国家的地理环境、文化历史传统、经济社 会发展状况及国际环境等多要素多方面的总和，是国家制定大政方针政 策的基本依据。国情意识是国民对国情知识有一定认知的前提下，所形 成对祖国的一种带有感情道德色彩的心理觉悟和思想观念。国情教育是 形成国情意识的重要途径。国情教育是向国民（包括各级各类学生）系 统传授祖国基本情况的知识，并培养其爱国主义情感，树立报效祖国的 坚强信念，促使人文素养不断完善的教育过程。在这教育过程中除了传 授国情知识外， 更重要的是使之形成适应当前人类社会发展新形势的各种新意识、新理念。国情意识是青年一代学生应具有的德育素质最基本 的组成部分，能帮助学生客观地认识国情，增强民族自尊心和自信心， 增强建
