地理论文之新课程背景下命题的原则及实施新课程倡导全新的教育教学理念,提出了三维目标,即:知识与技 能、过程与方法、 情感态度与价值观, 提倡和鼓励个性化的选择与发展。怎样才能落实好三维目标呢?我认为关键是要反复地研究各学科的课程标准,课程标准是教学的依据,也是命题的依据。下面我就新课程背景下的命题工作来谈谈自己的一些做法,以供大家参考。首先我们深刻理解命题应该坚持的以下几个原则,即:科学性,准确性、创新性、公平性和规范性。具体来说,科学性是指试题要符合课标准,力求做到试题设计与课程评价目标相一致,体现学科价值;准确性是指尽力做到试题设计与评价目标相一致,努力增强试题的基础性、灵活性和开放性, 使试题的解答过程反映学生的知识和技能、思维过程和方法、情感态度和价值观;创新性是指试题设计突出新情境、新材料、新设计,更加注重考查学生综合运用知识分析问题、解决问题的能力,力求联系学生的生活经验和社会实际;公平性是指应实现试题素材和解答要求对所有考生的公平性,避免偏题、怪题,应尽力考虑城市和农村不同教学条件和能力,避免需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。同科目各