地物学院 2009 届毕业设计指导教师评分标准专业班级姓名成绩考核内容分值得分文献综述： 有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科及相关领域的15发展状况，归纳总结正确。学习态度和组织纪律10技术水平与实际能力： 设计合理； 理论分析与计算正确； 实验数据正确，有较强的实际动手能力.30研究成果： 对研究的问题能较深刻分析或者独到见解，成果突出。15掌握基础和专业知识情况：很好地掌握了有关基础理论与专业知识。15写作与总结： 结构严谨，逻辑严密，语言流畅；表达准确，简明扼要；层次清晰，重点突出15地物学院 2009 届毕业设计评阅教师评分标准专业班级姓名成绩考核内容分 值 得 分选题： 选题来自生产实践第一线或科学前沿，有较大理论意义或实用价值，创新性强15文献综述： 有比较完善的文献综述，能全面地反映该学科及相关领域的发10展状况，归纳总结正确。技术水平与实际能力：设计合理；理论分析与计算正确；实验数据正确，30有较强的实际动手能力.研究成果：
