我的学习毕业总结我的学习毕业总结1本人20xx年参加全国成人高考，有幸被贺州学院汉语言文学专业录取，成为20xx年春季函授班的1名学员。在3年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的进程中，能尽可能按时参加学校组织的每次面授，并公道安排业余时间浏览相干的文学书籍，收获很多，现对这3年的学习情况进行1个总结。我1直担负小学中高年级的语文教学工作，仿佛自己的知识积累应对自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子愈来愈少。所以当初参加全国成人高考真实的目的完全是想拿1张本科文凭。但随着教学的改革，当自己以读者的身份解读1篇篇课文的时候，确确切实地感遭到了“要给学生1杯水，教师必须要有1桶水，更要是1眼活水”的必要性，当面对1次次教学中的争议时候，真逼真切地感遭到毕生学习的必要性。学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能统筹。1年3次的面授除夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们1般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中
