中数组课题工作计划1、指点思想：依照课题计划及学校教科研工作的要求，更新观念，建立“新课程”“新标准”“新观念”的教育思想，加大改革学生自主探究的能力。本着“立足基础”，“着眼于发展”的新课程意识，从学生实际动身，以增进学生全面发展和教师专业成长为目标，把校本教研与课题研究有机的相互渗透、结合，以进1步全面深化教学改革，全面推动素质教育，提高课堂教学的有效行动，全面提升学科品位，全面提高教学质量，增进师生共同发展。2、基本思路：教研活动与课题研究紧密结合。展开教研活动是为了更新教师教学观念、改变教学行动、开发教学潜能、提高教学的研究水平，而这些都是教师素养的重要组成部份，但是教师素养的.全面提高又直接影响到对学生数学素养的培养。从这个意义上讲，我们的教研活动本来就应当融入学校的课题研究当中，用课题指点教研，让教研为课题积累经验。如果二者结合得好，我们就不会对课题感到茫然，我们的教研活动也就有了目标、有了深度。3、主要工作：1、学习本学期课题的研究计划，明确本学期的研究目标内容和方向。2、重点研究的内容是在“如何提高学生的计算能力”
