教导处教研听课评课总结范文稿自7月7日至7月15日,为期两周的时间,我校教师举行了“听课评课”活动。本次的听课、评课活动,学校高度重视、认真组织。老师们认真备课、上课,积极参与评课,截止今天听课评课活动已经圆满地结束。在听课评课活动中,数学课堂教学四五年级进行了分析、解决问题能力训练;实现以 “小小组合作学习”下的“有序 高效 实战”课堂教学为指导目标。通过老师们的精心准备达到了预期的目的,收到了良好的效果,现将本次听课、评课活动情况做一个简单的总结。1.每位教师都能做到课前准备充分,认真钻研教材,把握重难点,找准教学的突破口。老师们都能认真钻研教材,对教材深入分析,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。教学中,渗透以人为本的教学原则,引导探究,采用多种教学方法,精心设计问题,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生分组讨论,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。2.授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。充分展示了各位教师在课