幼儿园礼仪教育工作计划1、指点思想近两年来，我园推行了文明礼仪特点项目，颇具范围与成效。本学期，礼仪组将在上学期展开礼仪工作的基础上加以细节的完善，进行精细化的常规工作管理，坚持“行动情感内化”步步推动的方针，坚决“向行动要成绩，向行动要质量”。本期还切实斟酌本园幼儿实际，力求通过幼儿园、社会、家庭的紧密配合和共同努力，制定完善相干制度，力求在文明礼仪教育上获得更大的协力与突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的全面展开。2、礼仪团队本学期，我们的团队继续壮大，共邀集到16位礼仪组成员。她们分别是:余文彬、甘艳莉、夏丽春、丁家英、刘莉、卜艳丽、皮晓霞、胡森炫、王林芳、王思蓉、肖潇、陈诚、罗杏、蔡静、张雅钧、尹鹏。大家牢牢围绕着余园长、甘主任，既各负其责、又团结合作，构成1个伞面圆，让礼仪工作辐射到幼儿学习、生活的各个方面。3、礼仪工作目标1、深入组织礼仪课堂活动，加强督查，力求通过教育教学带动规范幼儿的礼仪常识。2、展开1系列的文明礼仪体验性教育活动，增强幼儿的切身体验，使以内化为自己的行动。3、加强教师仪表、文明礼仪的培训工作
