电子备课教案.doc

电子备课教案教研组长签字：教研主任签字科目汉 语课题第五课 唯一的听众教材分析：爱心和宽容是永恒的主体。本文记叙了“我” 在一位音乐教授真诚无私帮助下，由没有信心学琴到能够自如地演奏的故事。本文语言质朴，清新，很有美感词语部分课型四个十分钟课时数1 课主备人黄继武辅备人时授课时间：三维目标1 知识目标： 获得新词语的学习方式。2 能力目标： 熟记和理解本课的 15 个生词语，并能用他们组词、造句和说话。3 情感目标： 理解本课的重点词语的本意及在课文中的含义。重、难点1 掌握本课词语达到听说读写的能力。2 在实际中运用词语进行意义性和活用性操练授课方法讲练法、解释法、举例法教学流程个案内容导入课题：当你遇到困难时，请几位同学讲一讲你们是怎么做的？二、讲授新课1、检查学生预习情况。2、教师领读词语，每词语三遍。3、板书词语，重点词语的含义在黑板上进行讲解，并让学生组词、1. 沮丧( 形)