电与磁教学设计.doc

电与磁教学设计课例名称电生磁姓名岳彦东工作单位积石山县田家炳中学所在区县积石山县年级九年级学科物理教材版本人教（ 2013）教学内容分析教学目标本节内容为初中物理电磁学部分第二节，要求学生在原有知识永久磁体磁场认识 的基础上对电磁场有一个初步的认识， 会用安培定则判断通电螺线管的磁极即可。知识与技能：1. 认识电流的磁效应2. 了解奥斯特实验3. 会用安培定则判断通电螺线管的磁极过程与方法：通过观察和体验通电导线与磁体之间的作用，初步了解电与磁之间的联系情感、态度与价值观通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探究自然界的奥秘教学重点通电螺线管磁极的判断教学难点安培定则的应用教学策略以奥斯特实验引入，并和条形磁铁对小磁针作用的对比引出通电螺线管周围存在 磁场电磁场 （电生磁），即电流的磁效应，进一步过度到通电螺线管磁极的判断安培定则的应用。教学环境与信息化手段班