豆宝宝搬家中班数学教案设计参考一、活动背景：在数学活动中密切联系幼儿的生活利用幼儿平常接触到的、熟 悉的事物来设计数学活动是解决数学知识的抽象与幼儿思维的具体 形象这一难题的最好的方法收获的季节幼儿与教师收集了许多种子 有一个幼儿提出了一个问题： 冬天来了种子会不会冷我与幼儿一起想了许多让种子免遭寒冷的办法在此基础上就设计了为种子找新房帮 种子搬家的情节既满足幼儿的情感需求又通过摆弄种子帮助幼儿感 知数量关系二、过程实录：（一）活动目标：1 、正确感知 8 以内数的数量关系理解数的意义2 、引导幼儿积极与材料互动体验数学活动的乐趣（二）活动准备：1 、空塑料瓶若干（是幼儿人数的3 4 倍）2 、豆子若干3 、8 以内数量的实物纸条（贴于塑料瓶上）4 、8 以内数字卡（用作门牌号）5 、8 内数字胸卡（稍多于幼儿人数）（三）活动过程1 、装饰新房（ 1）（出示塑料瓶）师：这是豆宝宝的新房子我们来帮豆宝宝把新房打扮更加漂亮看这里有许多漂亮的图片把它们装饰到新房上 去（2） ）提
