读了做一个智慧型班主任有感读做一个智慧型班主任的感觉有人说班主任是世界上最小的导演。也有人说，班主任是学校里最困难的职位。在班主任的工作中，我深受感动。我有点累了，有点收获。我咀嚼失败的苦涩，尝到了成功的甜蜜。在经历了一劳永逸的心灵之旅后，我认为作为班主任的老师并不乏味和充实。一个好的集体，不是每个老师都努力工作，没有同事的合作，没有父母的密切合作，班主任不再有能力，而且很难发挥作用，所以我在班主任的职位上，那就是，只做老师应该做的事。看完做一个智慧型班主任这本书后，我有很多感悟。让我谈谈我的成就。首先，恋爱中的智能班主任必须“热爱智慧”一堂课，关门就是一个家庭，班主任无疑是父母，在那里悲欢离合，跌宕起伏，一直播放着永无止境的交响乐，而整个老师，老师之间的主旋律和学生真诚的爱。强调课堂老师想要爱学生并不全面。还有必要专门研究如何去爱和“做爱的智慧”。 “似乎最不值得爱的学生是你最需要的人。如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始，而5 / 5且基本上已经结束了。 班级管理就像一片农田。
