2015年度培训工作总结1 、2015 年班主任培训工作总结炎炎夏日，一派生机勃勃的绿意。我们坊岭小学在市教育局、镇中心中学的正确领导下，坚持以素质教育为中心，坚持以为了孩子的一切为出发点，以提高教师素质为核心，特别是提高以班主任为骨干的教师队伍素质为抓手，不断加强教育教学管理，不断提升学校的知名度，学校各项工作都走在了我镇的前列。为发扬成绩，找出差距，特对我校班主任培训工作加以总结。一、对班主任工作的认识班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任 的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，他应该是 一个不断进取的过程，一直以来我们把班主任称为德育工作者， 他确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、 纪律教育等。 现代家庭经济相对富裕， 孩子在家中地位独一无二，若教育不得法容易出现一些思想 偏差。因此，重视儿童品德教育，提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和 经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了确实提 升班主任老师的整体
