多媒体教学的优势通过国培学习，我发现多媒体给课堂教学改革注入了新鲜的血液，为改变传统的注重认知、灌输、封闭的课堂教学模式提供了新思路，为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础。英语课程标准提出：要积极开发课程资源，合理利用网络信息技术为学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的教学内容，拓展学习和运用英语的渠道，发展学生综合运用语言的能力。英语课堂上和谐高效的教学氛围的创设，学生主体性的更大发挥，使学生在积极参与、口脑并用中得以体现。大容量、高密度、快节奏的课堂教学使得学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强，德育和文化背景知识得到更深层次地渗透。多媒体辅助教学具有形象性、 直观性、生动活泼、信息容量大、 知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点。将多媒体教学引入小学英语课堂不仅能渲染课堂气氛，激发学生的热情，还能创设教学情境，优化课堂结 构，推动教学模式和学习方式的转变，进一步提高课堂效率。与传统教学 相比，多媒体教学有以下优势：一、多媒体教学有利于激发学生学习英语的兴趣柏拉图说：“兴趣是最好的老师。”利用
