二年级上册角的初步认识练习题3.doc

角的初步认识练习题3学生一、 哪些是角在（）里画，哪些不是角在（）里画二、画一个角并标出各部分的名称。三、你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗四、小朋友们，你能数出下面图形里角 的个数吗？试试看， 在（）里填出来。角（）小青：角的两条边越长，这个角就越大（）强强说：用纸折角，折出的角的大小， 与这张纸的大小无关 （）亮亮说：老师的三角板上的直角比学生三角板上的直角大（）丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1 个角以后，还有 3 个角（）小小说：一个正方形里的直角的个数与 一 个 长 方 形 里 直 角 的 个 数 是 相 同的（）七、我会作图1、画一个图形。（要求图形里含有 1 个直角和 2 个小于直角的角）（ 1）（ 2）2、画一个图形。（要求有4 个直角）五 、有下（面 同 学）说个的角话 对吗？ 对 的画“”，错的画“”