二年级品德教学工作总结.doc

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精品文档二年级品德教学工作总结-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本, 欢迎您借鉴参考阅读和下载, 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!二年级品德教学工作总结篇一品德与生活 课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适 应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会 主义合格公民奠定基础。 儿童期是品德与社会性发展的启蒙阶段,教育必须从他们发展的现实和可能出发。同时,有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活中的问题,为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。一、教材特征:1. 生活性。第一,遵循儿童生活的逻辑,也就是遵循儿童生活的规律;第二,以儿童的现实生活为主要源泉,这些生活主要是孩子们熟悉的学校生活、 无可选择的家庭生活和他们身边的生活,这些都是亲切的内容。其表现方式主要有两种:一是发生在儿童身边的真实的生活。 在课程与教学中, 这种活动主要表现为向儿童提供真实的生活素材或情

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