二年级上阅读练习题.doc

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在 一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只 眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫！ ”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”。蜻蜓（ qn q ng）扇着（ shn sh n）乘凉（ ni ng ling） 捉住（ zhuzu ）2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮（）喜欢（）3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的 _比作。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还 不见水升上来。这时候，猴子到井边