二年级体育下册教学总结本学期我担任的是二年级的体育教学工作, 根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况, 我选择了适合学生全面发展的教学内容, 并通过创设情境教法 , 游戏教学等教学方法将教学内容趣味化, 使学生在快乐中成长 , 在快乐中学习。 认真地学习新课标， 以新课程改革精神为指导， 坚持在课堂上以学生为主体，贯彻的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课， 对课堂活动内容也在课后进行研究、 分析。积极主动向有经验的体育老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。一、坚持以学生的健康幸福为中心；在新课程理念的指导下， 在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康， 还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、
